這點細微表情逃不過遲硯的眼(yǎn )睛，他把手放在景寶的頭上，不放過任何一(yī )個讓他跟外界接觸的機會：悠崽跟你說話呢(ne )，怎么不理(??)？ 賀勤(??)走到兩(??)個學生(??)面前站(??)著，大有(??)護犢子的意思, 聽完教導主任的話，不緊不慢地說：主任說得(dé )很對，但我是他們的班主任，主任說他們早(zǎo )戀，不知道依據是什么？我們做老師的要勸(quàn )導學生，也得有理有據, 教育是一個過程，不(bú )是一場誰輸誰贏的比賽。 快走到教室的時候(hòu )，孟行悠才回過神來(??)，扯扯遲(??)硯的袖(?)口：你(??)(nǐ )說主(??)任會不(??)會一生氣，就把勤哥給開了??？ 孟行悠仔仔細細打量(liàng )他一番，最后拍拍他的肩，真誠道：其實你(nǐ )不戴看著兇，戴(dài )了像斯文敗類，左右都不是(shì )什么好東西，棄療吧。 孟行悠似懂非懂，想(xiǎng )再問點什么(??)，人已經到了。 孟行悠伸手往后(hòu )面講臺指去，重復道：這里太近(?)了，看不(??)出(chū )來(??)，你快去(??)講臺上(??)看看。 孟(??)行悠發現楚司瑤這人讀書不怎么樣，這種八卦瑣事倒是看得挺準，她露出幾分笑(xiào )，調侃道：瑤瑤，你看你不應該在學校讀書(shū )，太屈才了。